martes, 4 de junio de 2013
Descripción
El colegio Juana Rangel de Cuellar está
ubicado en la calle 19 con avenida cero (0) del barrio La Laguna en la
ciudadela Juan Atalaya. El ingreso al colegio se hace por la avenida cero, se
puede apreciar una fachada poco atrayente, la pared es de ladrillos pequeños
sobresalientes, un portón rojo grande que a su vez tiene una puerta pequeña con
una ventanilla, encima del portón hay un letrero letras blancas, fondo azul que
dice: institución educativa Juana Rangel de Cuellar. Al entrar al colegio se
observa una gradería,en frente una cancha de fútbol y básquet del ancho del
lugar, más adelante se aprecia una vista casi completa de la institución, hacia
el lado derecho se hallan cuatro salones similares, cuentan con dos
ventiladores cada uno aparentemente en mal estado, dos tableros, uno de tiza y
uno acrílico, el cual es utilizado actualmente, cada salón tiene una puerta y
una ventana metálicas color blanco, las paredes son de ladrillos pequeños que
sobresalen de la superficie color marrón, el piso esta entablerado de color
azul, los escritorios son de color marrón tipo universitario, el escritorio del
profesor es metálico gris y la parte superior marrón y cuenta con una silla de
plástico rojo, hay dos posters en cada salón, es importante resaltar que el
colegio cuenta con dos jornadas; mañana y tarde, en la mañana funciona
secundaria y en la tarde primaria, los salones son compartidos. Desde los
salones anteriormente nombrados se observa un pasillo, allí, hay tres arboles a
cada lado si se observa desde la entrada principal de la institución. En el
lado izquierdo está ubicada la caseta que tiene la función de una cafetería,
seguidamente la sala de profesores y finalmente un salón que permanece cerrado
constantemente. Además, hay un salón destinado para los estudiantes de décimo y
once grado donde realizan la técnica del SENA, contiguo se encuentra un salón
con computadores aparentemente dañados.
Al final del pasillo girando hacia la izquierda se ubica un patio, unas
escaleras que conducen al segundo piso donde se encuentran cuatro salones más,
alrededor del patio hay cuatro salones en la parte izquierda, uno en frente y
al lado derecho los baños para niños y niñas.
Reseña Historica
La institución educativa Juana Rangel de
Cuellar está localizada en el barrio La Laguna en la ciudadela de Juan Atalaya
al norte de la ciudad de Cúcuta, sus inicios datan de una invasión realizada
por familias provenientes de diferentes lugares del país, que se establecen
sobre unos terrenos baldíos pertenecientes a la compañía Sooeva; estas familias
reciben el apoyo de la Junta de Acción Comunal del Barrio Ospina Pérez. Con el
paso de los años el sector se organiza como barrio y ante la iniciativa popular
escogen el nombre de Juana Rangel De Cuellar, el cual no fue aceptado por las
autoridades locales de la época, optándose el de "La Laguna", nombre
que se da por el represamiento de aguas durante la época de invierno. El barrio
La Laguna limita con los barrios: Ospina Pérez, Motilones, Camilo Daza, Comuneros,
Las Américas y El Aeropuerto.
Ante la necesidad de un Centro Educativo en
el sector, viendo la cantidad de niños en edad escolar y la distancia que
debían recorrer para asistir a las escuelas de Motilones, Claret y Comuneros,
se inician las gestiones ante las entidades departamentales por parte del
presidente de la Junta de Acción Comunal Pedro Cuesta y con el apoyo constante
de Socorro Curubo (q.e.p.d), Guillermo Cepeda (q.e.p.d), Rosa Gutiérrez, Ema
Carrascal, Gabriel Uribe, Casiano Peñaloza y Alirio Sánchez.
De esta gestión, el 2 de junio de 1980,
siendo secretario de Educación Departamental Luis Eduardo Barrero, mediante el
decreto 571 se crea el Centro Docente JUANA RANGEL DE CUELLAR N° 70 ubicado en
la calle 19 con avenida cero (0) del barrio (donde funcionaba el salón
comunal). Son docentes fundadores, la Directora SOCORRO GÓMEZ ORTEGA,
seccionales Margarita Parada, Cristóbal Córdoba y Miguel Orlando Peñaranda, el
número de alumnos es de 148 distribuidos en cuatro cursos tres primeros y un
segundo.
El colegio se caracteriza
por estar en una zona de estrato uno (1), por lo tanto una gran parte de
sus alumnos están en condiciones de desplazados. A través de los años y con la
colaboración de entidades oficiales y privadas se ha logrado organizar la planta
física actual que consta de quince (15) aulas de clase, una (1) sala de
cómputo, zona administrativa, Coliseo cubierto y zona recreativa y pedagógica
para el Preescolar.
lunes, 3 de junio de 2013
Metodologia
La metodología empleada en este trabajo
social consiste en apoyar el proceso de enseñanza–aprendizaje de una lengua
extranjera mediante la utilización de material didáctico como soporte para la
aprensión del conocimiento, lo cual resulto ser una estrategia significativa
tanto para el docente como para los estudiantes. Los cursos en los que se
desarrolló el trabajo social son cuarto “A” y “B”. Para iniciar las clases en
la institución fue necesario formular un plan de área acorde al grado en el que
se encuentran los estudiantes, con la ayuda del cuadro de referencia del Marco
Común Europeo y el plan nacional de bilingüismo.
Posteriormente, se lleva a cabo la planeación
de las clases junto con el material didáctico que va a ser utilizado para el desarrollo
de las mismas. Teniendo en cuenta la necesidad de la creación de material
didáctico para las clases y el tiempo de elaboración, se decidió tomar 20 horas
de trabajo social para realizar esta actividad y 40 horas para ponerlo en
práctica en la institución, cabe aclarar que el material didáctico elaborado
dentro del trabajo social no solo fue para guiar una clase, sino que le
pertenecerá a la institución, a disposición del docente encargado de la
materia.
El desarrollo de las clases empieza todos los
días con el saludo en inglés, después, el repaso del tema anterior,
seguidamente, el tema que vamos a trabajar, aquí, se practica la pronunciación,
por último la tarea o el taller en clase.
Dentro de los materiales didácticos
utilizados, se encuentran las imágenes, flash cards, canciones, guías,
fotocopias, posters y bingo.
Juana Rangel de Cuellar
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Erika, estudiante de cuarto grado de primaria de la institucion Juana Rangel de Cuellar. elaboracion del piggy coin |
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